Sekelompok siswa kelas geografi sedang mempelajari tentang Tujuh Keajaiban Dunia.
Pada awal dari pelajaran, mereka diminta untuk membuat daftar
apa yang mereka pikir merupakan Tujuh Keajaiban Dunia saat ini.
Walaupun ada beberapa ketidaksesuaian, sebagian besar daftar berisi;
1) Piramida
2) Taj Mahal
3) Tembok Besar Cina
4) Menara Pisa
5) Kuil Angkor
6) Menara Eiffel
7) Kuil Parthenon
Ketika mengumpulkan daftar pilihan, sang guru memperhatikan seorang pelajar,
seorang gadis yang pendiam, yang belum mengumpulkan kertas kerjanya.
Jadi, sang guru bertanya kepadanya apakah dia mempunyai
kesulitan dengan daftarnya.
Gadis pendiam itu menjawab,
“Ya, sedikit. Saya tidak bisa memilih karena sangat banyaknya.”
Sang guru berkata, “Baik, katakan pada kami apa yang kamu miliki,
dan mungkin kami bisa membantu memilihnya.”
Gadis itu ragu sejenak, kemudian mengatakan…
“Saya pikir, “Tujuh Keajaiban Dunia” adalah,
1) Bisa melihat
2) Bisa mendengar
3) Bisa menyentuh
4) Bisa menyayangi
5) Bisa merasakan
6) Bisa tertawa
7) Dan, bisa mencintai
“berhasil atau tidaknya tujuan kita bukan jadi orientasi, yang penting adalah seberapa keras kita berusaha mencapai tujuan itu” -aldysyorga
